近年来，发生在学生之间的校园欺凌行为，牵系着全社会的敏感神经。防范、遏制校园欺凌，需要家长、学校和社会的共同努力，缺一不可。为建设平安和谐校园，瑞安积极探索驻校社工服务，为未成年人身心健康成长保驾护航。
走进瑞安市安阳实验小学的青少年事务社工站，该校教师与社工正在向同学们讲解“什么是校园欺凌”“遇到校园欺凌应该怎么办”……教育学生不做受害者、不做欺凌者、不做冷眼旁观者。
“我们班也有过类似的主题班会，教育我们如何自我防卫。假如我遇到校园霸凌的时候，会跟那些霸凌者说‘不’，我会寻找老师或者社工站工作人员帮助自己。”瑞安市安阳实验小学学生郑宇涵说。
瑞安市安阳实验小学教师吴伟表示，他们会引导孩子如何面对这些事情，比如首先要沉着冷静，如果自己会处于一个比较危险的位置，首先要保证自己的安全，然后跟老师反馈，老师则会帮助孩子，和孩子一起寻找社工站，跟家长沟通联系，最终解决困扰。
现场，社工还向同学们发放了信纸，同学们可以通过写“漂流信”的方式，讲述自己或身边发生的校园欺凌。社工会
青少年事务社工站的社工按照“学生上课，社工上班”的制度开展工作，同学们在校期间可以随时找社工倾诉心事、寻求帮助。
瑞安市安阳实验小学驻校社工陈思懿说：“在校园日常生活当中，我们会开展各种各样的心理辅导活动。在学生遇到问题的时候，我们会进行一对一的个案会谈，协助老师和家长真正了解欺凌者孩子的内心想法，以及对被欺凌者孩子的关怀。”
瑞安市安阳实验小学副校长胡新国介绍，社工站会成为学生的好朋友、老师的好帮手、家校的沟通好平台。通过‘三好’原则帮助学生化解各方面矛盾问题。
记者了解到，市安阳实验小学自2021年引进驻校社工服务以来，已开展了百余次专场活动。如依托社工站社工以及聘请来自“公检法”的法制副校长，定期开展防欺凌主题班会、校园普法活动；在寒暑假举办心理减压夏令营、冬令营活动等。此外，该校还建设了一支由教师、校长、家长、社工、法律顾问等组成的矛盾化解队伍，形成校园矛盾纠纷化解机制。
学生家长池智剑表示，有了这样的机制，他们相信学生能受到很好的保护。
胡新国说：“让每一个孩子都能被看见，不要只看见优秀的孩子，我们更要看见那些弱势的、容易被欺凌的群体。我们设立了多重保障，让学校、社工站、校园矛盾调解中心成为我们孩子最坚强的后盾，把一切不良的行为、不良的现象消灭在萌芽状态。”
据了解，驻校社工服务由瑞安市人民检察院、共青团瑞安市委、瑞安市教育局联合温州市黑眼睛社会工作服务中心共同开展。该项工作自2020年开展以来，已在市安阳实验小学、市集云实验学校、瑞祥高级中学设立社工站，服务学生、老师、家长6000余人次。